现世什么意思 河南方言现世

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现世什么意思

注音 ㄒ一ㄢˋ ㄕˋ

拼音 xiàn shì

词性 名词 动词

基本释义

⒈ 佛教语。今生。对前世、来世而言。也泛指现在，当今。犹出丑，丢脸。道教、佛教谓神、佛或菩萨显形于人世。

相似词

今世 今生

相反词

来生 来世 隐世

国语辞典简编本

现世「ㄒㄧㄢˋ ㄕˋ」

今生，现在之世。

造句做人切勿为恶，现世若未得报应，来世还是会尝到苦果。

国语辞典修订本

现世「ㄒ一ㄢˋ ㄕˋ」

⒈  今生，现在之世。

引元·杨显之《酷寒亭·第一折》：「你看承似现世的活菩萨，则待恋定那泼烟花。」明·陈汝元《金莲记·第四出》：「罔知往世现世之因，举眼成迷。」

反来世 前世

⒉  丢脸、出丑。

引元·杨文奎《儿女团圆·第二折》：「堪恨这两个薄劣种，现世的不成才。」《红楼梦·第六回》：「他们那些门上的人也未必肯去通讯。没的去打嘴现世。」

引证解释

⒈  佛教语。今生。对前世、来世而言。

引《百喻经·尝庵婆罗果喻》：“目覩现世贵贱贫穷，皆是先业果报。”唐 张读 《宣室志》卷三：“﹝ 李生 ﹞曰：‘尝闻释氏有现世之报，吾知之矣。’”明 陈汝元 《金莲记·郊遇》：“罔知往世现世之因，举眼成迷。”臧克家 《罪恶的黑手一》诗：“有的在现世享福还嫌不够，为来世的荣华到此苦修。”

⒉  也泛指现在，当今。

引鲁迅 《集外集拾遗补编·随感录》：“爱国者虽偶然怀旧，却专重在现世以及将来。”

⒊  道教、佛教谓神、佛或菩萨显形于人世。

引唐 李去泰 《三教道场文》：“黄金照曜，上有白毫放光；紫气氤氲，下有真人现世。”元 杨显之 《酷寒亭》第一折：“你看承似现世的活菩萨。”《水浒传》第五三回：“原来 蓟州 人都知道 罗真人 是个现世的活神仙。”

⒋  犹出丑，丢脸。

引元 杨文奎 《儿女团圆》第二折：“堪恨这两个薄劣种，现世的不成才。”《红楼梦》第六回：“你我这样嘴脸，怎么好到他门上去？只怕他那门上人也不肯进去告诉，没的白打嘴现世的。”杨旭 《检察官汤铁头》：“你没本事做这工作就不要现世！”

河南方言现世

一方水土养一方人，孕育一方文化，就拿河南来讲，河南方言确实有自己的特色，通俗易懂。

河南省很大，不同地区方言口音都不一样，虽然交流没大问题，但是仔细一辨别，各个城市，各个县，各个村落口音都不太一样。仔细品河南方言，感觉会很有意思，可能因为河南是粮食大省，祖祖辈辈都是老实的农民，一听河南话就有一种憨厚的风味~

首先，“中不中？中！”这是最广为流传的河南话，就是普通话，同意，可以，好的意思。还有“地道的很”也是可以，不错的意思。

另外岳云鹏相声给我印象最深的河南话就是“打死恁个鬼孙儿~”

河南话你一般说恁nen，我一般说俺an，比如“哎呀切，恁这个人咋捏那样，一点儿都不懂俺，让俺十分的不得劲呐。”就是表达“你这个人办事让我觉得不舒服。”

学河南话也容易，有一个笑话讲的挺好，就是你用普通话说“1893”这几个数字，这就是山东的“一把旧伞”。然后你用普通话念“一把旧伞”这就是河南话的“1893”哈哈没有把你绕进去吧，一品，是不是那个味儿？

最近*严重，河南*因为防范比较到位，赢得了很多网友的称赞，还有河南的村长大喇叭喊，劝阻村民不要游游逛逛，又好笑又可爱。比如“恁死皮不要脸儿，恁可了好看，可了高贵 ，可了苗条，就知道红哒哒，白哒哒，恁哒哒啥哒哒，”当时一听，笑死我了。确实是话糙理不糙呀，其实就是河南村长担心村民，不让村民聚堆聊天，爱之深，责之切。

总之，每一方的方言口音，都值得被尊重，没有好与坏之分，很喜欢河南的口音。

现世和现时的区别

现世的意思：

1、佛教语。今生。对前世、来世而言。

2、也泛指现在，当今。

3、道教、佛教谓神、佛或菩萨显形于人世。

4、犹出丑，丢脸。

引证：

1、杨文奎 《儿女团圆》第二折：“堪恨这两_薄劣种，现世的不成才。”

2、《红楼梦》第六回：“你我这样嘴脸，怎么好到他门上去？只怕他那门上人也不肯进去告诉，没的白打嘴现世的。”

3、杨旭 《检察官汤铁头》：“你没本事做这工作就不要现世！”

近义词：

一、今世 [jīn shì]

释义：

1、现代；当代。

2、犹今生。指如今在世为人。

二、今生 [jīn shēng]

释义：此生。谓这一辈子。

引证：《儿女英雄传》第七回：“我的孩儿！我只道今生不能合你相见，原来你还好端端的在此！”

现在社会是什么世道

现在有一些事情确实没有自己预料当中发展的方向，感觉自己吃亏了，然后有一些事情没有像自己预料的情况发展。这个时候可以看他们的一个实力表现，然后他们也是一个个例也不要过于计较。

首先，他们的升迁升职可能跟个人的原因有关。比如他们有自己的关系能够获得关键人物的一个认可，所以他们升迁比较快。他们善于去走动这样的关系，善于去拉拢这些资源，为自己服务或者本身家庭就有这样的资源。

第二，他们的升职可能跟他们的能力有关。虽然有的进来的时间比较短，就去了其他的部门，有的刚进来就评了职称。很有可能是跟他们的一个个人能力有关，比如他们在一些公共课或者是表演性质的课堂获得了比较好的发挥。

第三，也要审视一下自己没有获得升迁的原因。比如自己没有投入一些人脉关系在其中不能够经营好同事和领导之间的关系。或者是自己在实力方面有所欠缺，在课堂上不够专注备课方面，不够努力或者是教学方面不够认真。这些都可以去衡量一下。

最后，如果是别人获得了好处，也不要一味的抱怨，而是要把这个作为动力。然后自己也要努力的去学会如何把握这样的事情，因为有很多事情也并不是根据一个工作年限来决定的。

当然在职场当中或者是在一些工作岗位当中，会面临一些不如意的情况发生，这个时候要学会调整好心态。不要一味的制造矛盾和冲突，同时也可以向别人讨教经验。自己也可以从中获得进步。

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