运动游戏有哪些类型 适合45岁孩子玩的游戏

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运动游戏有哪些类型

*游戏是一种综合性的*手段，它在内容、形式、作用以及参加对象上都具有综合性。*游戏的综合性决定了它的分类方法的多样性。常见的分类方法有以下几种：

按游戏形式进行的分类：有接力游戏、追逐游戏、角斗游戏、攻防争夺游戏、传递抛接游戏、集体竞赛游戏等。

按身体素质进行的分类：有奔跑速度游戏、力量游戏、灵敏游戏、耐力游戏等。

按基本活动技能进行的分类：有奔跑游戏、跳跃游戏、投掷游戏、攀爬游戏等。

按运动项目进行的分类：有田径游戏、体操游戏、篮球游戏、排球游戏、游泳游戏等。

按游戏参加者的年龄进行的分类：有幼儿游戏、儿童少年游戏、青年游戏、中老年游戏等。

适合45岁孩子玩的游戏

愤怒的小鸟 这个最近挺火的。。应该算是老少皆宜吧！

*运动类游戏

适合多人室外玩的*游戏有拔河、*、篮球、羽毛球双打、接力赛跑等项目。

1、拔河

拔河为双方各执绳一端进行角力的*活动，属于中国的传统运动项目。

拔河在中国有悠久的历史。早在春秋战国时期，就有拔河这项活动，不过在那时不叫拔河，而称为 “钩强”或“牵钩”，后演变为荆楚一带民间流行的“施钩之戏”。

2、*

*（football），有“世界第一运动”的美誉，是全球*界最具影响力的单项*运动。标准的*比赛由两队各派10名球员与1名守门员，总共22人，在长方形的草地球场上对抗、防守、进攻。

比赛目的是尽量将*射入对方的球门内，每射入一球就可以得到一分，当比赛完毕后，得分多的一队则胜出。如果在比赛规定时间内得分相同，则须看比赛章则而定，可以抽签、加时再赛或互射点球（十二码）等形式比赛分高下。*比赛中除了守门员可以在己方禁区内利用手部接触*外，球场上每名球员只可以利用手以外的身体其他部分控制*（开界外球例外）。

3、篮球

篮球，英文（basketball），起源于美国马萨诸塞州，是1891年12月21日由詹姆士·奈史密斯创造，是奥运会核心比赛项目，是以手为中心的身体对抗性*运动。

1891年12月21日，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校（现译名为美国春田大学，Springfield College）*教师詹姆士·奈史密斯发明 。1896年，篮球运动传入中国，并且2002年姚明以状元的身份入选NBA，开启了中国篮球新的狂潮。

4、羽毛球

羽毛球是一项：室内、室外都可以进行的*运动。依据参与的人数，可以分为单打与双打，及新兴的3打3。羽毛球拍由：拍面、拍杆、拍柄及拍框与拍杆的接头构成。一支球拍的长度不超过680毫米，其中球拍柄与球拍杆长度不超过41厘米，拍框长度为28厘米，宽为23厘米，随着科学技术的发展，球拍的发展向着重量更轻、拍框更硬、拍杆弹性更好的方向发展。

5、接力赛跑

径赛项目之一，由每队四名运动员一个接一个传递接力棒跑完一定距离。有400米、800米、1，600米接力，和1，000米、1，500米异程接力赛（各人所跑的距离不等）及穿梭（迎面）接力等。

详细说明

*类游戏是亦称“活动性游戏”。*教学内容和方法之一。规则游戏的一种。为提高学生的兴趣，将某种*活动加上情节或规则，或以活动的结果作为判断胜负的依据，可提高学生参加锻炼的积极性。构成的基本要素是身体活动、情节、规则、方法、结果和场地与器具。其中身体活动是*游戏不可缺少的。可根据教学要求、学生的年龄特征作出不同的分类。如按有无情节、活动量大小、分队或不分队，以及按跑、跳、投等人体基本活动分类。

*游戏的特点四类

【答案】：具有综合性特点；具有教化性特点；直接目的不是为了创造物质财富

解析：*游戏的特点：

1、具有锻炼身体的价值。

2、具有趣味性特点。

3、具有一定的规则。

4、具有综合性特点。

5、具有教化性特点。

6、直接目的不是为了创造物质财富。

7、可采用假设和虚构的方法。

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