不属于明四家的画家是(明清山水画家)

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不属于明四家的画家是由本站整理编辑,为你带来全面的明清山水画家内容阅读。一起跟小编来看看吧!

不属于明四家的画家是

【答案】:C

本题考查对明代艺术理论的理解与掌握。吴门四家又称明四家,是指四位著名的明代画家:沈周、文征明、唐寅和仇英。吴伟(1459—1508),明代著名画家,字次翁,又字士英、鲁夫、号小仙。江夏(今湖北武汉)人,画院待诏,孝宗时授锦衣卫百户及赐“画状元”的图章。吴伟擅长画人物山水,时常绘制巨大的山水画卷。善画水墨写意、人物、山水。取法南宋画院体格,笔墨恣肆,神韵俱足,为明代中叶创新画家。早年画法比较工细,中年后变为苍劲豪放、泼墨淋漓一格。吴伟是戴进之后的“浙派”名将,追随者众,形成兴盛一时浙派山水中的“江夏派”。代表作品有:《采芝图》、《仙踪侣鹤图》、《芝仙图》、《溪山渔艇图》以及白描《人物图》、《神仙图》等。故吴伟不属于“吴门四家”,C项正确。

A项:沈周(1427年-1509年)字启南、号石田、白石翁、玉田生、有竹居主人等,明朝画家,吴门画派的创始人,明四家之一,长洲(今江苏苏州)人,是明代中期文人画“吴派”的开创者。传世作品有《庐山高图》、《秋林话旧图》、《沧州趣图》。与题干不符,排除。

B项:唐寅(1470年3月6日——1524年1月7日),生于成化六年二月初四,死于嘉靖二年十二月二日。字伯虎,后改字子畏,号六如居士、桃花庵主、鲁国唐生、逃禅仙吏等,南直隶苏州府吴县人,明代著名画家、书法家、诗人。绘画笔墨细秀,布局疏朗,风格秀逸清俊。与沈周、文徵明、仇英并称“吴门四家”。诗文上,与祝允明、文徵明、徐祯卿并称“吴中四才子”。与题干不符,排除。

D项:仇英(1494年-1552年)字实父,号十洲,中国明代绘画大师,吴门四家之一。擅画人物,尤长仕女,既工设色,又善水墨、白描,能运用多种笔法表现不同对象,或圆转流美,或劲丽艳爽。偶作花鸟,亦明丽有致。与沈周、文征明、唐寅并称为“明四家”。与题干不符,排除。

明清山水画家

清朝著名的山水画家有四王四僧。

四王分别是:王时敏、王鉴、王翚、王原祁。他们受皇室扶植,是清初朝野共赏的画界正统派。四王强调谨守历代大家笔墨之法,所作多注仿某某笔法。章法也基本墨守陈规。虽然偶有*山水,笔法上却也题上某某章法或笔法,以此表明正宗。

四僧分别是:渐江、髡残、八大、石涛。其中八大先出家为僧,后因参加反清暴动未遂而无法继续为僧,改为信道,故三僧加一道(八大山人),亦有戏称为三个半和尚的。四僧都擅于山水画,创作中强调直抒胸臆,反对食古不化,艺术上不为旧法所囿,笔法墨法借有所创新,对后人山水画创作提供了借鉴之路。而八大山人的大写意花鸟,更是影响了一代又一代的花鸟画家,至今仍发挥着极大的启迪和借鉴作用。

常四是什么时候的画家

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我收集整理的有关尊重作文,欢迎阅读与收藏。

有关尊重作文1

尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人,也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人,必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境,去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

尊重,是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重,表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。

尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是没有原则的谦价奉迎,更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说,尊重也是一门学问。学会了尊重别人,就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的一大要义。

让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧!

有关尊重作文2

尊重是一杯水。明明只有300毫升,却能使人拥有300升的快乐。或许对于大海来说,它少得可怜,就像一只昂然挺立在巨龙面前的蝼蚁,可笑而可悲。但对于一个人来说,它渺小,但不可忽视;它卑微,却不能嘲讽。它是作为人的一个最基本的准则,没有它,人类将会变成戴着面具的傀儡,剩下的,只能是无尽的空虚。明明只是一杯水。

尊重是一棵草。明明只有10厘米,却能使人拥有10米的勇气。或许对于草地来说,它很弱小,就像一根矗立在水牛身上的牛毛,难有大作为。但对于一个人来说,它弱小,却拥有强大的力量——这或许很矛盾,但它却的的确确地存在着,这种力量的名字叫做,勇气。没有它,你将变成一副半死不活的软皮囊。明明只是一棵草。

尊重是一缕阳光。明明只有一瞬间的温暖,却能使人拥有永恒的幸福。或许对于太阳来说,它是几乎看不见的存在,但人类依然离不开它,没有它,世界将不再温暖。明明只是一缕光。

明明只是如此,可为什么,为什么会如此快乐,浑身充满了用不完的力量,甚至打心底涌现出一览众山小的豪气?这种感觉,熟悉而又陌生。

在这个喧闹繁华的世界里,纯净自然已渐渐离我们远去,我们在寻找一种沟通彼此的方式,不需要相识,无所谓贫富,只要拥有一颗为他人着想的心,就能创造一个完全平等的空间,就能给予人快乐、勇气以及永恒的幸福。这就是拥有神奇功效的——尊重。

有了尊重,人间便没了隔膜,圣者有言“一封书信只为墙,让它三尺又何妨。长城万里今尤在,不见当年秦始皇”,即是明证;有了尊重,人间便是春天,冷漠如冰霜的季节将一去不复返,灿烂的笑容将长久地盛开在人们的心间。

你瞧,尊重之力,足以撼山!

有关尊重作文3

三婶走了,留下了三叔。母亲走了,留下了父亲,姑父走了,留下了姑姑。好在,四叔和四婶都很健康。

除四叔和四婶之外,落单的父辈都是奔九十的人了,少牙露齿的,在不正常的世俗下,有人提都不愿提及的,尽管没有我辈的时候就有他们,尽管他们吃的盐比我辈吃的饭还多,尽管他们为家庭甚至为社会奉献的时候,我辈还穿着开裆裤,可是,某些情况下,世俗还是难免会将他们遗忘。有些人乘车可以给别的老人让座,偏偏不愿意和年迈的父母聊天,更不愿意和他们同桌吃饭,也许是被父辈骂出仇恨来了吧?

是的,哪个父辈不骂儿?少数固执的父辈要管束儿辈一辈子的。可是,我想,落单的父辈还是可亲可敬的,至少值得同情的,谁没有老的时候?人老了,有些事情自然赶不上年轻人。我现在有些事还要问我孩子,不懂啊!

中国人老龄化程度在逐渐加大,六十多岁的人日益增加,所以像我父辈那样的耄耋老人也越来越多,迫切需要加强两代人的沟通。

特别是我,因为长期离开老家工作,父辈又长期住在老家,忠孝不能两全。父亲在我家里都不习惯,更不要说其他的父辈了,想请他们在我家吃餐饭都行不通。小时候,甚至是青年时期,受过父辈多少关爱。人说:“滴水之恩当涌泉相报”,可是我,父辈对我也许有涌泉之恩,我却难以有滴水相报,这其实是很无奈的事情,也是很别扭的事情。好在,我可以借这支笔抒发一下压在心里的郁闷,算是对父辈的一点弥补吧!

尊重父辈,珍重两代人的感情,就是珍重生命的来源,所以尊重父辈是中华民族永久的话题和要义。试问天下谁不老?孝顺为先宝中宝,孝子好人有好报。

尊重父辈,千万不要把孝顺这块宝贝给丢了啊!

有关尊重作文4

近日读了这样一个故事:一个纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,出于怜悯,他塞给那人一元钱,不一会他返回来又取了几支铅笔并抱歉地解释自己忘取笔了。然后又说:“你跟我都是商人,你也有东西要卖。”几个月后,他们再次相遇,那卖笔的人已成为推销商,他充满感激地对纽约商人说:“谢谢您,您给了我自尊,是您告诉了我,我是个商人。”

故事告诉我们:尊重别人崇高道德的表现。

给需要帮助的人一些力所能及的帮助,很多人都可以做得到,可是能在帮助他人的同时考虑到他的自尊却未见得人人都会想到。在这一点上,那位纽约商人的确令人敬佩,因为他懂得尊重他人,尊重别人不仅可以使自己的心灵受到深深的震憾,更可以使他人拥有自尊和自信。纽约商人几句话让铅笔推销员从乞丐的自卑中解脱出来,自信地踏上经商之路。可见,尊重他人可以让失望的人们看到光明;让自卑的人们找到自信;甚至可以改变一个人的一生。英国著名女作家舒拉的成功得益于作文老师对她的尊重。

尊重他人为陷入失望的黑暗中的人们点燃前进之路。相反,不尊重别人,轻则伤害他人的自尊,重则埋没有用之材。油画家凡高不就是生前的作品得不到尊重与肯定,郁郁郁寡欢而死的吗?

尊重他人,也就是尊重自己。作为老师,我读过这篇文章后,感触很深,我们每天面对几十个纯真的心灵,虽然他们还小,似乎不懂尊重为何物,其实老师的每一言,每一语,甚至于每个眼神都会对他们产生极深的影响。老师一个鼓励的眼神可能就会让现代战争自卑的孩子从此信心百倍。反之,教师一句刻薄的训斥,可能会使一个自信的孩子从此一蹶不振。作为老师,更应该懂得尊重他人,一个尊重学生的老师才会永远得到学生的爱戴!

有关尊重作文5

我们一天天在长大,一天天在成熟。在成长的过程中,许多人都希望得到老师、同学、朋友的尊重,那么我们是否首先做到了尊重他人呢?

当别人不经意间碰了你一下,你是坦然一笑还是破口大骂?当听到别人的议论时,你是不分青红皂白的扁人一顿还是认为他们在夸奖自己?当输掉比赛时,你是去祝贺对手还是抛给对手一个“白眼” 尊重是中华民族的传统美德,尊重别人,别人自然也会尊重你。尊重父母,因为他们给了我们生命,给了我们生活;尊重老师,因为他们教给我们知识,引领我们做“大写”的人;尊重朋友,因为他们在我们失落的时候,给予我们关心;尊重同学,因为他们是与我们同在屋檐下,寒窗苦读的伴侣;尊重对手,因为是他们给了我们鼓励、自信与勇气。

尊重太阳,因为它给我们光明与温暖;尊重大地,因为它给了我们“落脚点”;尊重地球,因为他给了我们生存的空间;尊重江河湖泊,因为它们给了我们生命之源;尊重大树,因为它们在夏日为我们洒下浓荫;尊重小草,因为它们为我们的世界增添了一抹绿;尊重花朵,因为它们使我们的世界更加缤纷。

尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的'努力而鼓掌;尊重,好像只是为了别人……学会尊重吧!当我们每个人都懂得尊重别人的时候,我们的生活必将更加和谐。

有关尊重作文6

在三亚槟榔谷一条小路的角落,一个小阿姨在招揽照相生意。她给游人提供的照相“道具”一只一尺来高又瘦又小的小猕猴。我也好奇地凑过去,想拍一张抱小猴子的照片。

小阿姨让我坐在她预备的一张椅子上,让我戴上一副棉手套(估计是怕猴子抓伤人的胳膊),然后把小猴子放到了我的手上。这时,我才惊讶地发现,小猴的脖子上有一条细细的铁链,拴铁链的项圈紧紧地卡着他那细弱的脖子,他的眼中满是惊恐,尽管小阿姨不停地用黄瓜条、苹果块、香蕉段引诱他坐稳在我的手上,可他都不屑一顾地把这些美味丢到地上,并伺机逃跑。最后,小阿姨拿出来一段玉米棒放到小猴手里,他才勉强配合着让我照了一张相。

照片上的我,表情怪异,似笑似哭,难看极了。

只有我自己知道,我是在心疼,心疼那可怜的小猴子。他那么小,可每天都要被他的“主人”强迫着在他毫不熟悉的人的手上传来递去,他内心的惊恐每天要重复无数次,这对他小小的心灵是不是一份摧残?那紧紧勒住他脖子的项圈会不会在他“主人”的牵拉时弄痛了他?

我问小阿姨,他那么不愿意做这个事,为什么不放了他?她笑笑没理我。

我暗暗发誓,我再也不拿小动物照相了。毕竟他们弱小的生命也值得尊重。

有关尊重作文7

“生命是短暂短的夏天一人犹如花朵”。生命是我们很熟悉的生命很短暂,我们应该学会尊重地生命。

生命就像一块平坦而空阔的草地,如果在上面插上一朵花,会让空阔的草地更加完美更加美丽。就算一个小小的生物它也懂如何尊重生命,比如说,一只微乎其微的蜜蜂被人类打掉在地上,虽然这蜜蜂没有力了,但它拼命地挣扎,想要飞起来。经过一段时间挣扎,它飞起来,人类会大吃一惊,人类再次把它打在地上,但蜜蜂一如摡往,挣扎了一段时间,又再次飞起。一个如此小的生命都有如此顽强地生命。人类怎能因为一件小事而结束自己的生命呢?为什么自杀事件常常发生?有生命,说明老天给了你一个光明的世界,为何有人把它想得如此糟糕?不珍惜自己宝贵的生命。在街上,你经常会为了下几步路而跨过栏杆跑到马路对面,可能会因为省下的几步路而断送了你宝贵的生命,谁也不希望这样,谁都希望成为一个生命的强者。相对之下,有些人为社会奉献为人民付出。如街上的清洁工,他们有的身体还有些残疾,但他们日夜操劳,风雨无阻,为的就是给人们一条干干净净的大街,他们的生命是如此精彩,为何有些人不能像他们一样?我们不能被身体的残疾压倒。尊重生命,不是简单的四个字,我们要去做,要善待每一个人,在短暂的生命里做更有意义的事。

有关尊重作文8

大海对小溪是宽容的,任小溪在大海中玩耍嬉戏;云儿对风儿是宽容的任风儿将它吹散成各种形状;地球对人类是宽容的,任人类在地球上进行各种活动。

曾几何时,我们的地球生机勃勃,充满着力量。可以想象,我们以前那可爱的地球。绿树成荫,远远望去,只看见,天是蓝,地是绿。湖泊坏人小河清澈见底。鸟儿欢快地唱着歌,村子里的人们有的在耕地,有的在织布,唯有不懂事的小毛孩,坐在石块上玩耍。这是多么美好、和谐的景象啊!虽然这只是我的想象……

如今呢?我现在深刻地了解到“天壤之别”这个词。瞧瞧这小肺——热带雨林,如今锐减。瞧瞧这外衣——臭氧层,破了一块又一块。再瞧瞧这血液——河流,都变味了!

这都是怎么回事?听说,是一种自称最高级动物,站在营养塔最顶端的生物造成的。乱砍滥伐,河水污染,废弃乱排,空气污染等等。多的数到过年都数不完,够*。

哎,人类越陷越深,无法自拔,这该如何是好?

地球对人类的宽容,是如此伟大,因而宠坏了人类,就像慈祥的母亲。可最后,儿子还是变成了不良少年,无奈……

面对地球如此的宽容,你们还执迷不悟?

宽容,是种美德。作为被宽容者,我们应该尊重宽容我们的人,不是吗?

请用尊重回报宽容。

有关尊重作文9

在社会上“尊重”这个词代表的是一个人的形象,代表的是一个人的修养与品行。我们每个人都要学会尊重他人,要想别人尊重你,首先你要学会尊重他人。

这个星期一的仪式,由于下雨就在教室举行。当国歌声响起的时候,我们都应该安静严肃地敬队礼。但我们班有一些*学听到国歌的时候依然在打闹嬉戏。这是一个对庄严的国旗极其不尊重的行为。在这次的升旗仪式上的演讲主题就是讲礼貌。听完国旗下演讲的同学的演讲后我觉得非常羞愧。连一个四年级的同学都懂得的道理,我们这些大哥哥*反而不懂。我们班在上课的时候一点纪律性都没有,想讲话就讲话,像干嘛就干嘛,完全不把老师放眼中。记得有好几次都是我们在上课的时候我们根本无视老师自己干自己的,最后把老师给气跑了。这样的事情

发生过好几次,我们班就臭名远扬了。星期一的综合课上,Mr.Wang给我们上了一堂思想课,主题就是尊重。Mr.Wang说的一句话让我现在还记忆犹新:“要想别人尊重你,首先你要学会尊重别人。”这样将心比心,彼此才能收获尊重。

在美国,一个颇有名望的富商在散步时,遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人,他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将8美元塞到年轻人手中,头也不回地走了。没走多远,富商忽又返回,从地摊上捡了两本旧书,并说:“对不起,我忘了取书。其实,您和我一样也是商人!”两年后,富商应邀参加一个慈善募捐会时,一位年轻书商紧握着他的手,感激地说:“

我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运,直到你亲口对我说,我和你一样都是商人,这才使我树立了自尊和自信,从而创造了今天的业绩……”不难想像,没有那一句尊重鼓励的话,这位富商当初即使给年轻人再多钱,年轻人也断不会出现人生的巨变,这就是尊重的力量啊!

有关尊重作文10

在一张不起眼的卷子上,有一个这样的小故事使我深受感动。

说从前有个人,在集市上碰到了一位衣裳褴褛的买铅笔的商人,这个人怜悯他,便扔下10元钱,头也不回的就走了,一会儿,这位“施主”便又回来了,说是自己忘了拿铅笔,最后临走的时候这位“施主”又说,你和我一样都是商人。

一年之后,这位施舍钱的人又来到了这商贾云集的市场,有一位穿着整齐的大商人来到了这位是钱的人身边说:“你也许忘记我是谁,但是我永远不会忘记你是谁,由于是你一年前的一句话,使我自己宠幸充满了自信,以前,我一直认为我市一个买铅笔的乞丐,但是你告诉我,我是商人。可以说,没有你的这一句话,就没有我的今天。

这篇小短文告诉我们,我们每个人之间都因该互相尊重,其实每个人之间都是平等的,每个人和每个人只见没有什么不一样的。

下列哪位书法家是明代的

明朝的是1.宋潦,明初书法家擅工小楷的宋潦。

另外两位书法家:

张芝,是东汉的,擅长草书中的章草,将古代当时字字区别、笔画分离的草法,改为上下牵连富于变化的新写法,富有独创性,有草圣之称。书迹今无墨迹传世,仅北宋《淳化阁帖》中收有他的《八月帖》等刻帖。

崔瑗,汉朝书法家,尤善草书,师法杜度,时称“崔杜”。后来张芝取法崔、杜,其书大进,成为汉代草书之集大成者,被誉为“草圣”。对于崔瑗的草书,后世评价很高。“草圣”张芝自云“上比崔杜不足”。三国时魏人韦诞称其“书体甚浓,结字工巧”,即书体非常浓密,结字精致美妙。

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