小火车游戏玩法（查尔斯小火车游戏2）

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小火车游戏玩法

规则：

分角色扮演火车头和乘客，火车头说：我的火车就要开，谁来坐？乘客答：我来坐！一个一个排队拉成火车的形状，火车头说：我的火车出发咯！大家：呜——排队出发。

幼儿园*游戏――火车钻山洞

目的：

练习钻，并培养幼儿的'灵活性。

准备：

60厘米高的拱形门两个。

玩法：

幼儿排成两路纵队，每队的第一个幼儿坐火车头，其他幼儿都做车厢。距幼儿15米处放拱形门为山洞。游戏开始，两列“火车”同时出发，“火车头”发出“呜”的声响，全体幼儿两手交叉放在肩上向前走碎步，边走边发出“咔嚓”的声响，到了“山洞”口时，“火车头”“呜”地发出信号，然后一个个依次钻过。直到最后一节“车厢”钻出山洞时，这列火车才能“咔嚓咔嚓”地走回原来的起点上，先到者为优胜。

规则：

钻时如碰倒拱形门，要扶起再钻过。

查尔斯小火车游戏2

查尔斯小火车2玩法分为南矿洞穴探险和北矿洞穴探险。

1、南矿洞穴探险

前往地点，与Helen对话后得知解决掉火车Charles的方法，之后她会交给主角打开南部矿区大门的钥匙。前往地图标记的矿区洞穴，来到矿区后打开铁门进入矿洞中。在矿洞深处的遗迹中找到绿色卵，洞穴中会有暴徒巡逻，安全起见可以拉到火车边干掉，也可以选择绕开他。

2、北矿洞穴探险

前往地点，与二楼阳台的Greg对话，他会交给主角北矿洞穴的钥匙，前往地图标记的北部矿场，抵达后用钥匙打开矿洞的铁门。进入矿洞遗迹后来到一扇机关门前，操作门口右侧的开关打开铁门，取走门后的蓝色卵，走到路尽头操作开关放下木桥后过桥离开矿洞。

游戏序章：

游戏开始时会接到老朋友Eugene的电话，他会邀请主角前来蜘蛛岛解决一个大怪物。船上Eugene将岛上大致情况告诉了主角，下船后Eugene提议先前往山上的火车棚。

来到火车棚外发现门被锁上了，还需要前往不远处的小木屋拿钥匙。打开地图查看木屋位置，进入木屋拿到桌子上的金钥匙。回到火车棚，开门进去后登上火车检查一番，等Eugene上车后，推动绿杆启动火车。

火车开出去没多久就会遇到怪物火车Charles，熟悉下战斗，然后我们的Eugene老哥就光荣牺牲了。Charles吃掉Eugene后会离开，我们的蜘蛛岛探索之旅正式开始。火车是游戏中的唯一载具以及战斗武器，玩家可以通过收集废料对火车进行强化。

废料可以通过探索拾取、开箱子或是完成支线任务等途径获取，火车强化内容包括生命值恢复和速度、伤害以及护甲提升等四部分。

100个搞笑惩罚小游戏

1.大声唱《好日子》

2.喝一杯__(左手边第一位指定喝什么)

3.深情演唱《两只老虎》

4.真心话:指定三个人，每人问一个问题，诚实回答5.模仿脑白金广告，边唱边跳，今年过节不收礼呀不收礼呀不收礼，收礼就收脑白金，脑白金

6.做鬼脸坚持30秒

7.闻自己脱下来的袜子，要深呼吸~~三次

8.吹爆气球,没有气球的话,就吹爆一张A4纸

9.先大笑5秒，再大哭5秒，反复2-3次

10.站起来笑，蹲下哭，反复10次

11.蹲在登子上作便秘状

12.吃下每个人为你来得菜

13.用身体扭动出数字或字母的形状。(右手边人出题，如“魅”)

14.选择一个人，十指交扣，深情对视，深情朗诵骆宾王的《鹅》

15.指定一个异性摸自己的头发。(前提是自己没有公开有对象,如果有对象,免受惩罚~~)

16.找一个异性，对其进行模拟求婚，直到对方答应为止。

17.读绕口令(九月九，九个酒迷喝醉酒。九个酒杯九杯酒，九个酒迷喝九口; 喝罢九口酒，又倒九杯酒。九个酒迷端起酒，“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒，酒九口，喝罢九个酒迷罪了酒。) 错一次喝一口酒

18.脸上画麻子

19.建群，发红包200元

20.发红包(500元)，做一个俯卧撑减10元

21.不间断做俯卧撑30个，少一个罚100元,群红包发给大家

22.分享一件鲜为人知的自己的尴尬事情

23.做一个妩媚性感的动作

24.将筷子或吸管来在鼻子和嘴中间，朗诵一首诗(右手边第二位指定内容)

25.嘴里含一口水，从1数到20

26.模仿飘柔广告，甩头发并说: 用飘柔，就是这么自信

27.说10个自己称呼自己对象的昵称,如果没有,请说出10个自己的昵称

28.仰天大笑30秒，要有周暴驰的效果

29.唱青藏高原最后一句(呀拉索，那就是青藏高原)

30.用你的左手摸你的右耳，并且用你的右手摸你的左脚跟，仰天大笑并说: 我是最靓的仔(妞)

31.山重水复疑无路，柳暗花明又一村，恭喜你，免受惩罚

32.指定另外一个人替你受罚(另一个人继续抽惩罚)

34.不卡壳说出在场所有人的名字

35.用屁股写“凤凰

36.请回答: 异性知己有几个

37.请回答: 童年最有趣的一次经历

38.请回答: 你谈过几次恋爱? 分别是什么时候

39.请回答: 你最害怕的事情或东西是什么(说出3件)

40.模仿喝一杯烈酒的样子喝完一杯白开水

41.请回答: 在座你最想打的人是谁

42.请回答: 初吻是在什么情况下没有的

43.深情演唱《两只老虎》

44.站起来笑，蹲下哭，反复10次

45.将笔来在鼻子和嘴中间，用方言读绕口令

46.不间断做俯卧撑20个

47.给大家讲个笑话，逗笑全部人

48.大声唱《好日子》

49.真心话: 近一个星期让你最开心的事

51.做一个瑜伽动作

52.自己最郁闷的外号是什么，为什么

53.发朋友圈十分钟内集三十个赞，内容自定，不可出现集赞，点赞等字眼.10分钟后少一个赞则发群红包10元

54.今朝有酒今朝醉，自己喝一杯

55.晒一下你的手机壁纸

56.拍一张挖鼻孔的照片发朋友圈求赞，所有人可见57.抱*桶傻笑10秒

58.寻找一个伙伴(*或单身异性)，公主抱，绕场-圈儿

59.模仿宋小宝: 海燕呐，你可长点心吧

60.模仿五种动物的叫声

61.疯狂夸自己十个优点

62.用一个成语形容自己65.边做深蹲，边唱征服

63.随着MV跳小苹果

64.闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位。

65.边做深蹲，边唱征服

66.你有多少任男(女)朋友呢?

67.你认为在座谁最性感?

68.你此刻穿什么牌子的内衣?

69.晚上睡觉要上几次厕所?

70.你的初吻是几岁，*夺取的?

71.亲吻一分钟墙壁

72.给最近的人擦嘴巴(*)

73.大喊“燃烧吧小宇宙

74.表演大猩猩捶胸呐喊

75.吃下每个人为你夹得菜

76.亲左手边最近*的额头

77.男生做十五下俯卧撑，女生原地跳十次

79.对异性服务员说“请给我你的微笑 我要打包

80.用手纸当围巾围脖子上，并保持到下轮结束

81.摸着自己的胸说“唉，太小了”(男生)

82.摸着自己的胸说“唉，太大了”(男生)

83.用家乡话大喊:“我是猪，我是猪，我真的是猪!

84.萝卜蹲:需要快速反应。口令: xx蹲xx蹲，xx蹲完yy蹲-还可以衍生出了动作蹲。

85.你和几个异性接过吻?

86.你洗一次澡需要多久?

87.跳肚皮舞

88.表演便秘的样子

89.对陌生人挤眉弄眼

90.收到过最难忘的礼物是什么。

91.你希望成名吗? 在哪一方面?

92.如果让你选取做一个电影中的主角，你会选谁呢?

93.最后一次尿床是在多大?

94.睡觉来被子吗?

95.是否有过不可告人的秘密

96.你会为了爱情牺牲一切，包括生命吗?

97.小*址怎么来的?

98.哪位异性让你一直念念不忘?原因是什么?

99.你接受姐弟恋吗? 几岁的范围可以接受?

100.表演一下目前身边 自己印象中最深的一个人的动作或语言

小火车玩法和指导要点

作为一位杰出的教职工，常常要写一份优秀的教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写呢？以下是我为大家整理的幼儿园托班亲子游戏教案，希望对大家有所帮助。

幼儿园托班亲子游戏教案1

一、小动物坐火车

游戏目标：引导宝宝认识方位，能正确指认前与后。

游戏准备：玩具小火车、小兔、小猫、小狗、小鸡玩具或图片。

游戏玩法：

1．妈妈与宝宝玩火车游戏。妈妈出示一列玩具火车(用宝宝坐椅排成)，请小兔、小狗、小猫、小鸡上火车，并将它们依次排列，然后向宝宝提问：“谁坐在火车最前面?”(小兔)“谁坐在火车的最后?”(小鸡)“谁坐在小鸡前面?”(小猫)“谁坐在小猫前面?”(小狗)

2．火车到站了，请小动物们下车。游戏反复进行，以后可以请宝宝根据自己的喜好来排列小动物，妈妈与宝宝一问一答进行互动。不断强化宝宝对前后的认识。

3．听指令找位置。妈妈说“请你站在妈妈前面。”宝宝就迅速地跑到妈妈面前。“请你站在妈妈后面。”宝宝就迅速地跑到妈妈后面。

4．可准备宝宝平时喜欢的玩具，让宝宝按前后顺序排列玩具。增加宝宝对前后位置的理解。

二、比硬币

游戏目标：形成大、中、小的概念，发展宝宝的精细动作和专注力。

游戏准备：储蓄罐1只，硬币1元、5角、1角各若干，托盘1只，小盘子3只，写有“大”、“中”、“小”的字卡各一张。

游戏玩法：

1．请宝宝取出储蓄罐，帮他把底垫揭开，把里面的硬币倒进托盘里。听一听哗啦啦的声音，“哇!这么多硬币!”

2．爸爸在三个盘子里分别放进一枚1元、5角和1角硬币，请宝宝找出托盘里的1元硬币放进有1元硬币的盘子里，依次类推。然后和宝宝比较一下：1元硬币大，1角硬币小，5角硬币不大不小，是“中”。

3．“硬币要回家喽!”爸爸妈妈和宝宝一起把硬币投进储蓄罐里。先把硬币给宝宝，让他认一认，再投进储蓄罐里。以后需要用硬币时，也请宝宝帮助拿出。

三、掷骰子

游戏目的：增进亲子感情；在有趣的游戏中巩固对动物的`认识。

游戏准备：在一个正方形的箱子(骰子)六面分别粘上小猫、小狗、小鸡、青蛙、小羊、小鸟的图片。

游戏玩法：父母和宝宝轮流将箱子抛起来(掷骰子)，当骰子落地时父母和宝宝就一起模仿骰子上方小动物的叫声和走路的样子。

幼儿园托班亲子游戏教案2

主要目标：

训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。

指导要点：

①家长和宝宝面对面地站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上。②家长边说儿歌边走着，带动宝宝向前迈步。

建 议：

这个游戏适合学步儿，帮助他们体会走路的动作感觉。

儿歌

一二一，走呀走，

妈妈宝宝手拉手，

小脚踩在大脚上，

迈开大步向前走。

第二种活动：找妈妈

主要目标：

训练宝宝朝着一定的方向独立行走。

指导要点：

宝宝和妈妈分别站在场地两端，妈妈叫宝宝的名字，宝宝从场地的一端走向另一端去找妈妈。

注 意：

宝宝和妈妈的距离不要太远，以免宝宝感到困难，失去信心。

第三种活动：踩尾巴

主要目标：

①培养孩子对音乐的感受力。②引导孩子大胆地行走。

活动材料：

音乐磁带，自制拖地纸条当做尾巴。“ 。嘉导要点：①在家长的后腰上系着‘‘尾巴’’行走。随着音乐节奏的快慢调整行进速度。宝宝用手抓或用脚踩‘‘尾巴”。②教师引导孩子们相互追踩“尾巴”，注意按音乐节奏的快慢行走。

建议：

在晴天时，父母可带着孩子到户外，玩踩人影子游戏，看谁先踩到别人的影子，先踩到者为胜。

第四种活动：捉蝴蝶

主要目标：

①训练孩子视觉追逐能力。②练习孩子四散行走，转换蹲下、站起动作。

活动材料：

彩色纸蝴蝶、软电线。

指导要点：

①家长拿着纸蝴蝶逗引孩子，让孩子的视线追逐蝴蝶的落点。

②家长逗引孩子追着蝴蝶走动，当蝴蝶落地时，让孩子蹲下捉住它。③为增加孩子游戏兴趣，家长可以让孩子拿着蝴蝶，家长反过来追逐孩子。

家庭小游戏推荐：①抱气球。家长手拿气球上下左右飞动，引逗孩子去追、抱气球。②追光游戏。晚上利用手电筒的光线，引逗孩子追光游戏。

第五种活动;送小动物回家。

主要目标：

训练宝宝能独立稳步行走。

活动材料：

小推车，小鸡、小猫、小兔、小狗等常见毛绒玩具(用积木搭四间小房子，房子的上面贴有以上小动物图片，作为每个小动物的家)。

指导要点：

①宝宝围坐在一位教师的周围，另一名教师模仿哭声，这位教师拿起身边一样小动物，放在自己耳边，轻声问： “你为什么哭呀?”答：“我们没听妈妈的话，走远了，找不到自己的家了。”这位教师说： “宝宝们，我们一起帮助他们，把他们送回家吧。”②宝宝可任选一个小动物，把它放在小推车里，表示送小动物回家。③家长站在小动物房子后面，如果宝宝找对了家，家长可模仿小动物叫声以示鼓励，游戏可反复进行。

建 议：

两三岁的宝宝，可骑小三轮车送小动物回家。在小房子的设置上，可贴上小动物爱吃的食物，作为每个小动物的家。

第六种活动：开汽车

主要目标：

①学习绕障碍行走，发展宝宝平衡能力、平稳仃走的雕刀。⑵练习发出“嘀嘀”的声音。

活动材料：

玩具汽车一辆，塑料圈每人一个，拱形门2个，纸积木，塑胶小路2条，《小司机》音乐磁带。

指导要点：

①开汽车。宝宝模仿教师发出“嘀!嘀!”的声音。②宝宝手拿塑料圈当做方向盘，听《小司机》的音乐和老师一起开汽车。③家长带领宝宝边开汽车边通过各种障碍物，如钻拱形门、绕过纸砖、走过小路等。

第七种活动：走遣宫

主要目标：

练习向指定方向走。

活动材料：

纸条宽20厘米，长2米，上面有各种幼儿熟悉的图案。

指导要点：

教师沿着纸条走，宝宝跟着教师走。教师拿出一个发响玩具，边摇动，边念儿歌： “小宝宝，走走走，跟着老师，向前走。”教师在前面走，家长配合教师领着宝宝沿着纸条走，边走边引导宝宝认识纸条上的图案。

建 议：

幼儿游戏多次以后，可将纸条围拢成一个蛇形，中间加入钻桶等辅助材料。宝宝走时，家长注意在旁边保护。

第八种活动：踩纸球

主要目标：

练习听指令行走，培养孩子感受音乐的能力。

活动材料：

录音机、乐曲磁带、报纸球。

指导要点：

家长将报纸揉成纸球，绳子一头系着纸球，一头由家长拉着走，孩子跟在纸球后面用脚踩，教师控制录音机，音量小表示拖着纸球慢慢走，音量大则快走。

建 议：

在孩子熟悉了听音乐节奏变化行走之后，还可以听音乐变换方自走。

幼儿园托班亲子游戏教案3

1、羊角球比赛

玩法：家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后，由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去，然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。

2、我是小姚明

玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

3、斗鸡乐

玩法：每个家庭由一名幼儿和一名家长组成，编上号码挂上数牌。然后在规定的范围内，用双手抓住自己的一只脚，用单脚跳着去碰撞他人，脚先着地即淘汰，余下的人继续，坚持到最后者获胜。

4、接力跑

玩法：亲子两人游戏。2听口令，幼儿手执接力棒起跑，到达已站立在中线处的家长那儿，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。

5、夹球跑

玩法：幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。如球掉需捡回球夹住，继续走。

6、齐心协力吃果果

目的：要求幼儿能用清楚的语言指挥家长，正确判断出方向。

准备：圣女果若干，小碟子四只，遮眼布四条。

人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组进行预赛，每组胜出者参加决赛。

玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着孩子，原地转三圈，在孩子的语言提醒下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。

规则：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实，违者取消游戏资格。

7、托球跑

玩法：幼儿与家长面对面站立；幼儿拿球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。

8、运气球

目标：培养幼儿与*的合作能力，发展幼儿的平衡感。

准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。

玩法：爸爸妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸用嘴把气球吹鼓并打结（不可以小于气球范样），妈妈和小朋友背靠背，夹住气球运至指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。

规则：手不碰球，途中掉落或爆破均无效。

9、套圈

玩法：每人手里拿一个圈，站在指定位置上。把手里的套圈套向前面的瓶子里。谁套得多谁就获胜。

10、二人三足跑

目标： 学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。

规则：爸爸双手必须背后，妈妈必须将带子系紧。

玩法： 在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。

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